多动症是儿童群体中十分常见的精神疾病之一。
长期以来,由于这种疾病成因的复杂性,研究人员寻找有效疗法的工作也受到了阻碍。
现在,加州大学戴维斯分校的研究人员利用生物标记物的方法,在解决这一问题的道路上又前进了一步。
研究人员通过这种方法,确定了患有多动症儿童脑部活跃区域,然后通过分析这些区域发现,能够根据这些数据对一些多动症进行分类。
研究人员初步将多动症分为疏忽型多动症和复合型多动症。
通过这一分类,研究人员将可以有针对性的开发相应的多动症疗法。
据估计,2007年,美国有约540万青少年患有不同程度的多动症,且这一数字还在增加。
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