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儿童多动症初期家长最常问的三个问题

类别:儿童多动症

儿童多动症,字面上理解就是孩子小动作太多,但是当家长们深入理解后才会发现,多动症,并不是孩子表面呈现的症状,甚至注意力不集中都是多动症的表现形式之一。家长们对多动症开始重新定义,会有很多疑惑,今天小编给大家整理了三个关于“儿童多动症”家长初期最爱问的问题,由竞思教育王主任作解答,望能带给家长们初步的认识与帮助。

Q1:孩子太闹腾,不遵守纪律,故意捣乱,就得严加管教、严厉批评?
 
A:患儿童多动症的孩子看上去“明知故犯”,非常不听话,惹人烦恼,尽管受到了很多批评也难以改变。所以,给人以故意的感觉而招致老师、家长更多的批评、指责和惩罚。因此家长们容易更加限制孩子的活动,不让出去玩,或者用体罚的方式来教训。
 
  但实际上,他们内心也想改善,但是由于自控力的原因而自己无法控制,并非故意。而他们也经常会感受到挫折和失望,渴望获得关注、认可和友谊。因此,家长和老师需要对这些孩子付出更多的耐心,认可他们一些行为,接纳的态度会让他们躁动不安的心变得平静,而且,在给孩子安排的活动上,要注意尽量多一些户外的游戏玩耍,让他们的能量释放在规律的运动上,而如果长时间待在有限空间里,孩子的能量精力就会转化成不安的冲动。另外,户外运动可以对他们的感知觉和运动的统合有帮助。
 
Q2: 听老人们说孩子多动不是问题,长大一些就好了,是这样的吗?
 
A: 孩子尤其是男孩子的多动容易被理解为淘气,而这样的理解会耽误孩子的多动症治疗最佳时期,并错过心理干预的最佳时机。由于患有多动症的孩子在注意力、情绪控制和冲动控制等多方面比较弱,而需要多方面的干预,比如较为严重的就需要进行生物反馈治疗与药物的介入,而轻度的不太严重的就需要更多的心理辅导、家庭干预、家长与学校配合。
 
        此外,家长也需要进行一定的培训,比如如何应对孩子的情绪困难、包容孩子的问题,使其不再恶化,避免问题对其他家庭成员的消极影响,父母自我的情绪管理。
 
  对于过度“淘气”的孩子,家长和老师需要提高这方面的意识,及早发现、及早干预,防止孩子行为和情绪上的问题恶化。而不要只单单认为是淘气,等待时间来解决问题。时间并不会改善孩子的问题。
 
  研究表明,小时候患有多动症的孩子,青少年期会遇到更多的情绪冲动、焦虑或者人际关系上的问题
 
Q3:  孩子太过于活跃、做事没有条理性、急躁易怒又不听话,父母被折磨得精疲力尽,该怎么办?
 
A: 对待孩子的这些情况,父母们通常使用讲道理、警告或者责骂等方法,可惜的是并不好使。这样会使父母也经常感觉到挫败,为了走出这种挫败感,父母们可能就经常是用体罚、呵斥甚至嘲笑挖苦的方式,而这些方法对孩子的心理是更大的伤害,亲子之间就会产生对抗,根本无法让孩子安静下来。
 
  父母在过于淘气的孩子面前要保持冷静和理智,尤其不能对孩子严厉批评,特别是当着很多人的面。批评孩子要做到“对事不对人”,不论奖励和惩罚都要非常具体,要具体到确定的某个行为。父母要经常记录孩子的良好行为,对优势和成绩给予夸奖。惩罚而非体罚,比如由于某个错误的行动,剥夺一次他看电视或者玩游戏的机会。
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