多动症关爱

        很多家长发现自己的孩子突然间变得多动、注意力不集中了，就怀疑孩子是不是得了多动症，因此到医院就诊。多动症关爱 专家称，小儿多动症在生活中也比较常见，对其原因大家也应该有所了解。
 

 

儿童多动症的原因

 

        1、遗传因素：遗传因素影响了多动症儿童，如患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现；双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%；亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。
 

        2、病史影响：专家指出，患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症常有大量吸烟或酗酒史。
 

        3、社会家庭、心理因素的影响：社会家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件（破裂家庭经济贫困、住房拥挤，父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病等）均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后。
 

        4、神经递质酶：神经递质酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。
 

        5、其他因素：其他因素，如营养问题，维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。

 

儿童多动症的表现

 

        1、活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显着。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西都要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。
 

        2、注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。
 

        3、情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。
 

        4、学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

 

儿童多动症的危害

 

        1、对学校造成的影响。在学校里，儿童多动症患儿经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把儿童多动症的孩子开除。
 

        2、儿童多动症如不及时治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。这些都是属于较为严重的儿童多动症的危害表现。
 

        3、轻微儿童多动症只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降；在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症儿童多动症则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。

 

儿童多动症怎么样治疗

 

        1、培养孩子的自制力。多动症的护理要提高孩子的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为；要制订一些简单的规章制度，作为孩子的行为准则，让孩子约束自己的行为，养成良好的行为习惯。
 

        2、发展孩子的注意力。孩子的无意注意占优势，多动症的护理可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。随着孩子年龄增长，可有意识地让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性。但是，要求孩子学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。
 

        3、培养孩子善始善终的习惯，也是很重要的多动症的护理。孩子做事时，往往容易受外界事物干扰的影响，如别人的交谈，窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此，家长对孩子做事要多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。
 

        4、把过多的精力引导发挥出来，是多动症的护理的重要方面。对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导，家长和老师要组织他们多参加各种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。