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难以诊断的儿童多动症该怎么办?

类别:儿童多动

        1、儿童多动症的孩子经常得不到治疗
 
  近的一项研究显示,在学龄儿童中有8-12%都被诊断为多动症,这一数字比过去的几十年都要高,而且仍有很多未经确诊的病例存在。美国精神保健 进行的调查也发现,在被诊断为多动症的孩子中几乎有一半从未确诊过,或未得到正确的治疗
 
  专家认为,那些出现注意力分散现象的孩子,如果不及时治疗,任其发展,情况会越来越严重。除了影响学习外,更糟的是他会受到同龄人的排斥,自信心受到打击。

        在2001年一项针对多动症孩子的507对家长进行的调查发现,家长反映孩子不合群的比例是正常孩子家长的三倍,而反映孩子遭到其他同伴的嘲弄的比例亦高达两倍。其他研究还发现当未经治疗的多动症孩子进入成年后,他们更容易出现与社会格格不入、消沉以及情绪紊乱等状况。
 
  2、难以诊断
 
  迄今为止还没有正式的检测报告来诊断多动症,其典型的症状例如缺乏组织观念、易分心、健忘以及冲动性等等,看起来又和普通儿童的举止没有什么两样。专家认为:“其区别就在于多动症的这些举止更为极端,而且严重妨碍了他们能力的发挥。”
 
  对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症,因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子,要确诊为多动症也具有一定的难度。

        医生在一定程度上要参考家长和老师的评价,而他们的评价也经常会存在分歧:一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏,而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外,多动症还可细分为三种情况:极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。
 
  如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题,好向医生咨询,他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。
 
  3、真正的脑紊乱
 
  新的扫描技术令医生可以更深地了解多动症的生理因素-大脑发育紊乱。

        在20世纪90年代后期,详细的大脑分析图发现多动症孩子在大脑特定领域对外界刺激的反应相对较弱。近的一项调查还发现多动症孩子的大脑要比其他孩子小了4%。其他研究还发现多动症在调节多巴胺和去甲肾上腺素方面存在困难,这两者对集中注意力和控制冲动方面起着重要作用。
 
  看电视也在一定程度上影响着注意力的发展。近西雅图儿童医院和地区医疗中心进行的一项调查发现多动症与早期看电视的行为之间存在一定的联系。

        研究显示,如果1-3的孩子每天收看电视一小时,那么在他到了7岁时,对注意力的反面影响就会增加将近10%。
 
  4、多动症的发生无性别之分
 
  一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症,他们患此病的几率是女孩的7倍之多。但近的调查显示这个比例实际上只有3比1 。

        专家认为,这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症,而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别。例如,女孩的破坏性相对较小,更多的体现为爱幻想或爱聊天。她们的多动症更多地属于粗心大意型,而不是极度活跃型。
 
如何帮助“好动”的孩子
 
  1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时,你应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画。
 
  2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动,如平衡木、跳床等。
 
  3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一,不给孩子吃铅食物,如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。
 
  4、多鼓励孩子,给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”,不给孩子压力,让他轻松成长。
 
  5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一,要给孩子一个好榜样,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。

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