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儿童调皮捣蛋和多动症怎么区分呢?

类别:儿童多动症

1、多动行为有质的差异:正常的顽皮儿多动的行为是可以理解的,多动症患儿的行为表现比较唐突,容易冲动,破坏性大,令人讨厌,不能自控。
 
2、在主动注意力方面:多动症患儿上课时大部分注意力涣散,作业潦草、拖拉、学习下降;正常的顽皮儿大部分时间注意力集中,为了贪玩作业也草率但不拖拉,随着年龄增长学习成绩日渐上升。
 
3、正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住;而多动症的孩子却不能控制自己。
 
4、正常孩子作快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如;而多动症的患儿却表现得很笨拙。
儿童多动症和调皮捣蛋的区别?
 
儿童多动症也叫注意缺陷多动障碍。
 
注意缺陷多动障碍的危害是非常大的, 它严重影响到孩子的学业成绩及人际交往能力,影响孩子自尊心及长期社会关系的建立,并导致适应困难,职业状态低下,还易发生事故。与其他多数人相比,注意缺陷障碍患有其他精神障碍或学习障碍的可能性高出6倍,易伴发抽动障碍、品行障碍、对立违抗障碍、情绪障碍等疾病。成年后出现反社会人格障碍和犯罪行为的风险是正常儿童的5~10倍。另外,对家庭的影响也是巨大的。由于这样的孩子较难管理,有时孩子与父母关系对立,有时学校让家长陪读,导致父母压力增加,常出现家庭暴力,婚姻不和,甚至家庭破裂。除此,对社会的危害是巨大的,社会犯罪率明显增加。据统计,少年犯中75%在学龄期患有注意缺陷障碍。
 
注意缺陷多动障碍已成为当今一个重要的公共卫生问题。大多数家长、学校老师对该病并无太多认识。家长又往往出于某些原因不愿带孩子到医院就诊,结果延误了孩子的治疗。其实注意 缺陷多动障碍是一种疾病,除心理社会因素外,更主要的病因是生物性的、遗传性的。尽管它是慢性的,但它是可以治疗的。早期识别、早期干预治疗儿童注意缺陷障碍是非常重要的。家长及老师要消除对该病的恐惧和偏见,正确选择及早的带孩子到专科医院就诊才是最明智的选择。 
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